Médias et religion: décoder les représentation, cultiver l’esprit critique

esmail jasem : docteur en histoire du monde arbae comtemporaine

les 4 consepte

• critiqué
  • c’est la art de juger une ouvre
  • attitu de quelq’un qui n’accepte un fait ou une opinion
  • autocritique est un processus par lequel on se remet un question soi-même.
• sacré
  • quelque chose qui appartien a la religion, qui conserne le culte, ou qui est disinger d’un respecte absolu
  • sacraliser confére à quelque chose ou ç quelqu’un
• profane
  • tou ce qui n’appartien pas au domain du sacré
  • profaner ne pas respecter le caractére sacré d’un chose
• médias
  • moyen de diffusion qui permet de partager des information, des idées et de la culture avec un large public
  • faire connaître ou diffuser une information à travers les médias.
  • action systémiques exercée sur l’opinion publique pour lui faire accepter certaines idées ou doctrines, surtout dans les domains politique et sociaux.

Summary

l’autoritique cpnsiste à remettre en question nos propres croyences, ce qui peuvent être sacrées à nos yeux, maus qui peuvre être…

religion et autocritique

1. la repésentataion du prophète : entre interdiction et autorisation
   • la question de la représentation du prophète Mohammed est un sujet complexe
   • aucun interdiction explicite la représentation du prohète.
   • interdiction liées aux images proviennent principalement des hadiths.
   • les minuature islamique: des article musulmans ont crée des images représentant le prophéte à partie du XIII${}^e$ siècle ” il n’y pas de text corianique explisite qui interdit la repésentation du prophéte” par le presiten des unison des mosquée
2. la femme en islam : entre redicalisme et réforme
   • éducation et travail : accés à l’education limité. Cantonnées au rôle de mère et dépouse.
   • droit légaux : elles peuve être privées de certains droit fondamentaux (conduire un voiture ou voyager seules). non qualifiées pour peetre témoins ou juges dans certain …
   • éducation pour tous: metre en avant l’omportance de la recherche et di savoir pour tous.
   • autmatisation et participation active : Participation a la vie politique
   • aucun text confirme l’oblication su port du voile pour les femmes en silam.

Bilan

• cetteprésentation vous invite à a adopter un esprit critique et une certaine autoritique pour mieux comprendre et évaluer les idées et croyences.
• e, remettant en question ce que vous pensez, vous avez la possibilité de renforcer vos conviction ou de les améliorer.
• cela vous aidera à réfléchir de maniér plus approfondie sur des sujets importants et à participer à la création d’un socitét plus juste et ouverte.